Psikolog Bakış Açısıyla Okul Fobisi Nedir?™Çocuklar da akut ya da kronik şekillerde görülen okul fobisi durumlarında psikolog müdahalesi çok kritiktir. Okul korkusu ile karıştırılmaması gerekir. Okul korkusu, okula yeni başlayan çocuklarda okula karşı oluşan olumsuz tutum ve tepkilerdir. Bunun sebebi çocukların çevreden aldıkları duyumlar, olumsuz gözlemler veya çeşitli hikayeler olabilmektedir.
Okul fobisi, akut olduğu durumlarda ilkokul ve lise arasında aniden ortaya çıkabilmektedir. Kornik olduğu durumlarda ise zamanla oluşmaktadır. Çocuk ders çalışmamakta veya ilgi alanları ve faaliyetleri olmamaktadır. En yaygın olarak 5-7 yaş ya da 11-14 yaş arasında görülmektedir. Okul fobisi yaşayan çocukların hemen hemen tamamında ayrılık anksiyetesi de görülmektedir. Kız veya erkek çocuk olarak pek farklılık göstermemektedir. Oranlar genellikle eşittir. Okul fobisi yaşandığında çocuğun eğitimden geri kalmasını önlemek adına acilen psikolog tedavisine başlanması kritiktir.
Okul Fobisi Belirtilerini Psikolog Nasıl Ek ipuçları Ele Alır?
Okul fobisi, tek yönlü düşünülmeyen pek çok faktörden etkilenen bir fobi türüdür. Psikoloji bilimi okul fobisini psikolojik olarak incelerken aynı zamanda fizyolojik ve davranışsal yönünü de göz ardı etmez. Okul fobisi yaşayan çocukları belirtileri şu şekilde tanımlanmaktadır:
? Karın ağrısı yaşama,
? Ağlama ve titreme
? Sinirlilik ve saldırganlık
? Huysuzluk
? Baygınlık
? Terleme
? Mide bulantısı ve kusma
? Hızlı kalp atışları
? Uykusuzluk
? İştahsızlık, keyifsizlik
? Okul sorumluluklarından kaçma
şeklinde belirtiler görülebilmektedir. Bu problemler sıklıkla okul saati yaklaştığında ortaya çıkmaktadır. Bu belirtilere bakarak psikiyatrist ve psikolog teşhis koyarak aile ve çocuk ile bu fobi çalışılmaya başlanmaktadır.
Okul Fobisi Durumunda Psikolog Müdahaleleri
Okul fobisi durumu sadece çocukla değil aile ile çalışılacak bir durumdur. Ailenin özellikle annenin çocuğa karşı yaklaşımı ve tutumları çocuğun anneden ayrılmasını zorlaştırıcı olabilmektedir. Bazı çocuklar ise aileden ayrı tek başına gidilen bir yer olarak düşünmektedir. Böyle olunca aileden kopma olarak algılamakta ve fobi gelişebilmektedir. Psikolog aile dışında çocuğun öğretmeni ile de görüşerek müdahale kısmına dahil etmektedir. Aile ve öğretmene müdahale teknikleri öğretilerek çocuk için uygun ortam sağlanmaktadır. Ayrıca çocuğun kaygılarına yönelik yapılan oyun terapisi seansları da çocuk için oldukça faydalı olmaktadır. Okul fobisi geçebilen bir durumdur ancak psikiyatrist ve psikolog yardımı almak oldukça önemli ve kritiktir.